Chương trình đào tạo nhân viên kỹ thuật của Tải Ku (4 bài viết được chọn)

Kế hoạch đào tạo nhân sự kỹ thuật (4) Điều 1: Kế hoạch đào tạo nhân sự chuyên nghiệp và kỹ thuật 1 Chương trình đào tạo nhân sự chuyên nghiệp và kỹ thuật 1. Mục tiêu tổng thể: 1. Công ty tích cực tạo ra các điều kiện, khuyến khích nhân viên chuyên nghiệp và kỹ thuật học hỏi và tham gia đào tạo, và Nhận ra công ty cần nhận ra nhu cầu của công ty hợp nhất với sự phát triển cá nhân, và mở rộng và cải thiện khả năng chuyên nghiệp của nhân viên chuyên nghiệp và kỹ thuật, và đảm bảo khả năng hoàn thành nghiêm ngặt trách nhiệm công việc của họ. 2 3. Thông qua đào tạo, chất lượng và kỹ năng sau đây của nhân viên chuyên nghiệp và kỹ thuật được cải thiện hơn nữa: A: Ý thức trách nhiệm mạnh mẽ. Việc đo lường của từng nhân viên chuyên nghiệp và kỹ thuật không được đo bằng thời gian làm việc, mà là để đo lường trách nhiệm của họ và khối lượng công việc hoàn chỉnh. “Thái độ quyết định mọi thứ.” Chỉ bằng cách có ý thức trách nhiệm mạnh mẽ trong công việc, có thể tạo ra kết quả tốt trong công việc. B: Khả năng bản thân mạnh mẽ. Trong một cuộc thi xã hội khốc liệt như vậy ngày nay, những người không giỏi học tập và không thể chấp nhận kiến ​​thức mới, phương pháp mới và các kỹ năng mới không có tiềm năng đào, và không có sự phát triển trong tương lai. C: Khả năng căng thẳng mạnh mẽ và tinh thần đột phá. Mọi thứ không thể vẫn không thay đổi. Chúng ta không nên hài lòng với những thành tựu và phương pháp làm việc sẵn sàng, nhưng nên thử các phương pháp mới. Ngày nay, với sự cải cách và cạnh tranh liên tục, chỉ khi chúng ta lên kế hoạch trước, chúng ta mới có khả năng đáp ứng những thách thức mới. Đến cuối cùng, điều chúng ta cần là tinh thần đổi mới và đột phá. D: tinh thần tinh thần đồng đội mạnh mẽ. Sức mạnh cá nhân bị hạn chế. Chỉ bằng cách chơi toàn bộ đội, chúng ta mới có thể vượt qua những khó khăn lớn hơn và đạt được thành công lớn hơn. E: Kỹ năng giao tiếp mạnh mẽ. Bản chất của quản lý nằm trong giao tiếp. Mối quan hệ giữa các đồng nghiệp và cấp trên không giỏi giao tiếp, hoặc thực tế thoát khỏi không phải là cách cơ bản để giải quyết vấn đề. Giao tiếp phải chú ý đến các phương pháp và kỹ năng, và tốt trong giao tiếp có thể dễ dàng được mọi người chấp nhận và công nhận. 2. Nguyên tắc và yêu cầu: 1. Tuân thủ các nguyên tắc giảng dạy và kết quả thực tế theo yêu cầu. Theo nhu cầu của các dự án do công ty ký hợp đồng, ở cấp độ, nội dung của các hình thức toàn diện và linh hoạt được thực hiện ở cấp độ phân loại để tăng cường sự liên quan và hiệu quả của đào tạo để đảm bảo chất lượng đào tạo. 2. Tổ chức đào tạo theo các nguyên tắc đào tạo phân cấp và đào tạo phân cấp của “những người quan tâm đến mọi người và những người được đào tạo”. 3. Đảm bảo hiệu ứng đào tạo là đúng và hiệu quả. Thiết lập một hệ thống phản hồi cho việc đào tạo nhân viên kỹ thuật và tuân thủ đánh giá quy trình đào tạo và kết quả cho tiền thưởng trong thời gian đào tạo để đạt được sự cải thiện nhận thức của các kỹ thuật viên. 3. Nội dung và hình thức đào tạo: 1. dưới dạng đào tạo, công nhân chính phải kết hợp dự án xây dựng thực tế của công ty, thích ứng với các điều kiện địa phương, dạy theo năng khiếu của họ, kết hợp đào tạo cơ sở và đào tạo trên cơ sở, và áp dụng linh hoạt và Các hình thức đa dạng như diễn tập kỹ năng, cuộc thi kỹ thuật và kiểm tra thẩm định; trong các phương pháp đào tạo, chúng ta phải kết hợp các bài giảng, chơi vai, thảo luận và quan sát trên các bài viết. Chọn các phương pháp và hình thức tốt nhất, tổ chức đào tạo. 2. Các bài giảng kỹ thuật đặc biệt thường xuyên được thực hiện bởi các kỹ sư trưởng của mỗi chuyên gia và đào tạo đặc biệt về các kỹ năng chuyên nghiệp như thông số kỹ thuật, quy trình mới, vật liệu mới và quản lý chất lượng được thực hiện. Nội dung của bài giảng đặc biệt trên đường và cây cầu như sau: 4. Các biện pháp và yêu cầu: 1. Các nhà lãnh đạo phải coi trọng nó. Mỗi nhân viên chuyên nghiệp và kỹ thuật phải tích cực tham gia vào sự hợp tác, thực hiện phương pháp hướng dẫn và Hướng dẫn, và tuân thủ chất lượng tổng thể của nhân viên chuyên nghiệp và kỹ thuật trong việc phát triển nhân viên chuyên nghiệp và kỹ thuật thiết lập các khái niệm dài hạn và các khái niệm tổng thể. 2 3. Hãy chắc chắn làm tốt công việc lập kế hoạch và thiết kế giảng dạy trước khi đào tạo để đảm bảo tính hiệu quả của chất lượng đào tạo. Chúng ta phải có ý thức xây dựng các doanh nghiệp bền vững và cạnh tranh của công ty. Các chiến lược chiến lược có tầm quan trọng lớn đối với việc học tập và phát triển tài năng chuyên nghiệp và kỹ thuật; đồng thời, nếu công ty muốn bất khả chiến bại trong cuộc thi thị trường khốc liệt, Chúng ta phải thực hiện việc tạo ra học tập và học tập để tạo ra học tập. Các doanh nghiệp, bắt đầu với sự phát triển của giáo dục nghề nghiệp và phát triển đào tạo, để cải thiện chất lượng chung của các nhóm nhân viên và xây dựng khả năng cạnh tranh cốt lõi của nguồn nhân lực, từ đó cải thiện nhân viên ‘ Có khả năng tham gia vào cuộc thi thị trường của công ty. Điều 2: Kế hoạch đào tạo của nhân viên chuyên nghiệp và kỹ thuật của nhân viên kỹ thuật và nhân viên chuyên nghiệp và kỹ thuật của bộ phận công nghệ mục tiêu là cải thiện các kỹ năng và khả năng chuyên nghiệp của nhân viên chuyên nghiệp và kỹ thuật NHÀ Cái . Cải thiện vai trò hướng dẫn của công nghệ chuyên nghiệp về nghiên cứu và phát triển sản phẩm, sản xuất và bảo đảm kỹ thuật, cho phép công ty có khả năng cạnh tranh mạnh mẽ trong thị trường công nghiệp tương lai và phát triển đều đặn và nhanh chóng. Theo các yêu cầu của công ty, theo tình hình thực tế của bộ phận kỹ thuật, kế hoạch đào tạo và học tập cho nhân viên chuyên nghiệp và kỹ thuật được xây dựng đặc biệt. 1. Hướng dẫn nhân viên tư tưởng và kỹ thuật nên học và đào tạo, tập trung vào việc học kiến ​​thức và nâng cao các kỹ năng chuyên môn, đặc biệt là học tập các công nghệ mới và cắt giảm kiến ​​thức trong lĩnh vực chuyên nghiệp. Các kỹ năng và kỹ năng thực tế của nhân viên kỹ thuật sẽ cải thiện toàn diện việc kinh doanh toàn diện cấp độ của tất cả nhân viên. 2 3. Nhân viên tổ chức và những người tham gia được tổ chức bởi Kỹ sư trưởng của Bộ Công nghệ, và tất cả các nhân viên của Bộ Công nghệ đã tham gia.

4. Thời gian đào tạo 1. Từ tháng 6 và tháng 12 mỗi năm. 2. Mời các nhà lãnh đạo công ty và chuyên gia trong các lĩnh vực chuyên nghiệp tổ chức các bài giảng. V. Quản lý đánh giá 1. Thực hiện nghiêm ngặt hệ thống tham dự trong thời gian đào tạo và tất cả các thành viên không bị trễ hoặc sớm. Và thực hiện nghiêm ngặt kỷ luật của lớp đào tạo của công ty. 2. Tất cả các thành viên phải tham gia trong thời gian nghiên cứu và họ không được phép nghỉ phép. Nếu họ cần nghỉ phép do những trường hợp đặc biệt như lý do công việc, họ phải được kỹ sư trưởng chấp thuận và hoàn thành kế hoạch học tập của họ để bổ sung nội dung học tập của họ. 3. Tất cả những người tham gia học tập phải ghi chú học tập một cách cẩn thận và học ghi chú như nội dung đánh giá. Kỹ sư trưởng được kiểm tra. 4. Mỗi thời gian học tập cố định không dưới 4 giờ, nếu không 5%số lần khấu trừ tham dự sẽ được đưa ra. Các bài giảng được tổ chức bởi sự lãnh đạo của công ty và các chuyên gia trong các lĩnh vực chuyên nghiệp phải tham gia vào tất cả các thành viên của Bộ Công nghệ, nếu không, 10%số lần khấu trừ kết quả tham dự sẽ được đưa ra. 5. Điểm đánh giá đào tạo được chia thành 3 phần: Điểm kiểm tra chiếm 60%, điểm số tham dự là 30%và ghi chú học tập chiếm 10%. Nếu điểm số dưới 90 điểm, phạt 10 nhân dân tệ được đưa ra cho mỗi 1 điểm. 6. Đánh giá bản thân cá nhân: Nếu các yêu cầu không đáp ứng các yêu cầu của đánh giá, mức phạt 50 nhân dân tệ sẽ được đưa ra mỗi ngày. 6. Phụ lục Phụ lục 1. Phụ lục của Kế hoạch đào tạo Mẫu 2, Mẫu hồ sơ đào tạo Phụ lục 1 Mẫu kế hoạch đào tạo Phụ lục 2 Hồ sơ đào tạo 2 Hồ sơ đào tạo III: Chương trình đào tạo hàng năm cho nhân viên kỹ thuật và kỹ thuật để xây dựng và nhân viên kỹ thuật chuyên nghiệp và nhân viên kỹ thuật như Nước, HVAC, An toàn và Thủ công, bao gồm các nhân viên mới vào công ty vào năm 2014, ngoài việc đào tạo việc làm một tháng của trụ sở chính và việc xây dựng mô phỏng được tổ chức bởi mỗi phòng, họ nên tham gia với các nhân viên cũ. Học tập và đào tạo dưới đây có thể theo kịp thời đại và thêm gạch vào sự tăng trưởng và tiến bộ liên tục của công ty: 1. Các bài giảng kỹ thuật nội bộ chuyên nghiệp (1), thường xuyên thực hiện các bài giảng kỹ thuật đặc biệt của các kỹ sư và kỹ sư trưởng của Trụ sở chính. Thực hiện đào tạo đặc biệt như các quy trình mới, tài liệu mới và kiến ​​thức quản lý chất lượng, trau dồi khả năng sáng tạo của nhân viên trong chuyên nghiệp này và cải thiện trình độ thiết kế; (2) mời các kỹ sư, kỹ sư chuyên nghiệp tương ứng của công ty, v.v. Bài giảng kỹ thuật, nhân viên kỹ thuật của dự án hợp đồng trong tương lai của công ty. Trong năm, các bài giảng công nghệ nội bộ chuyên nghiệp đã được sắp xếp 4 lần, một lần trong quý đầu tiên và 2 sinh viên cùng một lúc. 2. Học tập và đào tạo bên ngoài (1) tổ chức nhân viên chuyên nghiệp và kỹ thuật để nghiên cứu và học kinh nghiệm nâng cao trong các doanh nghiệp tiên tiến trong ngành, và mở rộng tầm nhìn của họ. Tăng cường quản lý nghiêm ngặt của các giảng viên để đi ra ngoài. Sau khi đào tạo, hãy viết kết quả đào tạo tài liệu bằng văn bản, và tìm hiểu và thúc đẩy một số kiến ​​thức mới trong công ty nếu cần thiết. Kế hoạch nghiên cứu này được sắp xếp hai lần trong năm, 2 đến 3 người cùng một lúc. (2) Bộ phận nhân viên kỹ thuật tham gia các hội thảo chuyên nghiệp và kỹ thuật khác nhau trong khu vực hoặc toàn bộ thành phố. Dựa trên tình hình, kế hoạch này được sắp xếp ít nhất 2 lần trong năm, 2 người cùng một lúc. (3) Nhân viên kỹ thuật bên ngoài đã tham gia đào tạo các lớp đào tạo chuyên nghiệp và kỹ thuật khác nhau, và liên tục cập nhật các công nghệ chuyên nghiệp tiên tiến nhất để học tập. Kế hoạch nghiên cứu này được sắp xếp hai lần trong năm, 2 người cùng một lúc. . Kế hoạch nghiên cứu này được sắp xếp nhiều hơn hai lần trong năm. (5) Nhân viên kỹ thuật tổ chức trong thành phố đã tham dự chương trình khuyến mãi và hội thảo các sản phẩm mới khác nhau. Một mặt, để thảo luận về kiến ​​thức chuyên môn và kỹ thuật với các đồng nghiệp và nhà sản xuất, mặt khác, để liên tục làm đẹp quá trình và đáp ứng các yêu cầu cao hơn của khách hàng. Kế hoạch này sẽ được sắp xếp 5 đến 7 lần trong năm và Mỗi khi các chuyên gia được yêu cầu tham gia. 3. Học tập và tóm tắt nội bộ chuyên nghiệp (1) thường xuyên tổ chức và tìm hiểu các quy tắc quốc gia mới và các tài liệu quản lý doanh nghiệp. Trong năm, sự sắp xếp nghiên cứu là 4 lần, một lần trong quý đầu tiên và 2 sinh viên cùng một lúc. (2) Đã chọn một ví dụ kỹ thuật điển hình để phân tích nội bộ và tóm tắt chuyên nghiệp, và thảo luận. Trong năm, sự sắp xếp nghiên cứu là 4 lần, một lần trong quý đầu tiên và 2 sinh viên cùng một lúc. 4. Ngoài các điểm trên được đề cập ở trên, nhân viên mới học tập và đào tạo nhân viên mới cũng nên thêm một vài điểm học tập và đào tạo: (1) Tiếp tục tăng cường đào tạo. Bao gồm đào tạo khác nhau và đào tạo kỹ năng chuyên nghiệp, trọng tâm là cải thiện ý thức tập thể, khả năng giao tiếp giữa các cá nhân và khả năng làm việc. Kế hoạch đào tạo này là 4 lần một năm. . Nghiên cứu này được lên kế hoạch mỗi năm một lần, 15 ngày một lần. . Nhân viên mới có thể là lý thuyết và lý thuyết và thực sự có một sự hiểu biết tốt hơn. Trong năm, các cuộc sắp xếp thăm và học là 6 lần, hai tháng một lần, 1 ngày. Meihekou Longeng Construction Engineering Co., Ltd. đã tìm kiếm “DIYIFANWEN.NET” hoặc “Trang web First Fanwen” vào ngày 28 tháng 3 năm 2014 để tìm tất cả các bài tiểu luận trên trang web này để đọc miễn phí.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *