Trò chơi khe Kingbet86 Kế hoạch học tập hàng năm của Ngân hàng

Kế hoạch học tập hàng năm của ngân hàng tổ chức đào tạo nhân viên thông qua các hình thức và kênh khác nhau, mở rộng bảo hiểm đào tạo, học các khái niệm quản lý nâng cao và kiến ​​thức kinh doanh liên quan cho nhân viên và tạo ra các điều kiện tốt cho các tổ chức học tập. Sau đây là kế hoạch học tập hàng năm của ngân hàng cho tất cả mọi người, tôi hy vọng sẽ có một vai trò trong mọi người. Để cải thiện chất lượng chung của nhân viên của chúng tôi càng sớm càng tốt, cho phép nó đáp ứng nhu cầu phát triển liên tục và nhanh chóng của các doanh nghiệp khác nhau của các chi nhánh và đáp ứng môi trường cạnh tranh thị trường khốc liệt. Theo các yêu cầu liên quan của giáo dục và đào tạo nhân viên trong chi nhánh, ngân hàng của chúng tôi được chào mời rộng rãi cho mỗi người trong số họ. Dựa trên nhu cầu đào tạo của các phòng ban và phụ -sub, chúng tôi kết hợp với nhu cầu thực tế của ngân hàng của chúng tôi và bộ phận tổ chức đào tạo, chúng tôi đã sắp xếp cho một năm nhất định của chi nhánh của chi nhánh (xem Bảng 1). Đồng thời, để làm tốt công việc đào tạo các tổ chức trong một năm nhất định, sau khi tóm tắt công việc đào tạo trước đó, chúng tôi kết hợp với tình trạng chất lượng kinh doanh nhân viên hiện tại của chúng tôi và một số vấn đề cần được giải quyết. Một số điểm tăng cường và Trọng tâm: 1. Một số vấn đề cần được giải quyết: 1. Bạn cần tăng cường hơn nữa mục tiêu và thực tế của đào tạo. Về mặt sắp xếp đào tạo, hiện tại nó được thúc đẩy toàn diện theo nhu cầu phát triển kinh doanh, nhưng các đối tượng đào tạo kinh doanh của ngân hàng của chúng tôi có sự khác biệt lớn về mức độ cơ bản chuyên nghiệp và nắm bắt kinh doanh. Ở một mức độ nhất định, ảnh hưởng của đào tạo bị ảnh hưởng . 2. Phấn đấu cho các giáo viên cần tăng cường đào tạo. Hiện tại, các giảng viên của ngân hàng của chúng tôi về cơ bản là các nhân viên có kinh nghiệm thực tế phong phú, nhưng do công việc bận rộn của họ, việc cải thiện trình độ lý thuyết chuyên nghiệp của họ và cải thiện kinh nghiệm giảng dạy sẽ bị giới hạn bởi nhiều yếu tố. và giá giảng dạy đắt hơn. Do đó, việc tăng cường giáo viên là vấn đề tắc nghẽn hiện đang cải thiện mức độ đào tạo. 3. Khám phá con đường đào tạo “độ co giãn của thời gian học tập”. Nhân viên xương sống và nhân viên tiếp thị của ngân hàng của chúng tôi đang bận rộn với áp lực kinh doanh và làm việc bận rộn. Thời gian tham gia đào tạo rất hạn chế. Hiện tại, việc chia sẻ tài liệu đào tạo là thấp, thời gian học tập của nhân viên thiếu tính đàn hồi, ít cơ hội để tạo ra các bài học và bản thân, và sức mạnh của việc tự học là không đủ, ảnh hưởng đến ảnh hưởng của đào tạo đến một mức độ nhất định. 4. Cần phải làm rõ thêm các cơ chế đào tạo và lập kế hoạch chuyên nghiệp. Về việc đào tạo đào tạo nhân viên mới (đặc biệt là sinh viên đại học), ngân hàng của chúng tôi cần làm rõ hơn nữa cơ chế lập kế hoạch đào tạo và phản hồi đào tạo nghề nghiệp của nhân viên. Nói cách khác, đối với các nhân viên mới theo từng hướng phát triển nghề nghiệp, ngân hàng của chúng tôi nên làm rõ những khóa đào tạo bắt buộc nào và thực hành xoay vòng nên được hoàn thành trong thời gian quản chế (hoặc thời gian đào tạo) và các bài kiểm tra nào có thể đáp ứng các yêu cầu của công việc. Bộ phận được yêu cầu thường xuyên đưa ra phản hồi cho chi nhánh của thực tiễn và tiêu chuẩn học tập của nhân viên mới. 2. Theo các vấn đề trên, nên tăng cường đào tạo năm sau: 1. Về mặt tăng cường tính mục tiêu và tính thực tế của đào tạo: Một năm nhất định, ngân hàng của chúng tôi nên chú ý nhiều hơn đến đào tạo để thúc đẩy quảng bá kinh doanh và cải thiện các khía cạnh chất lượng của nhân viên về chất lượng của nhân viên. Hiệu quả thực tế. Một mặt, chúng tôi phải liên lạc và phản hồi với bộ phận tổ chức kinh doanh trước khi hiểu thêm về nhu cầu đào tạo của nhân viên hàng đầu và chất lượng kinh doanh, và thúc đẩy đào tạo “giao tiếp hai chiều hoặc” câu trả lời kinh doanh “trước khi đào tạo; Một mặt, sau khi đào tạo, cần phải tổ chức nhân viên điền vào “bảng câu hỏi phản hồi đào tạo” để hiểu các tác động thực tế của đào tạo và cung cấp cho họ phản hồi cho bộ phận tổ chức. 2. Về việc nuôi dưỡng các giáo viên chuyên nghiệp: Một năm, ngân hàng của chúng tôi sẽ kết hợp chặt chẽ “các biện pháp tạm thời cho việc làm của một phần -giáo viên cho một ngân hàng công nghiệp nhất định” do Trưởng phòng ban hành để thực hiện việc bổ nhiệm và quản lý của Huấn luyện viên và sử dụng điều này như một cơ hội vấn đề này, thực hiện tốt các bài giảng, đánh giá chuyên môn và biên soạn sách giáo khoa của các khóa học chuyên nghiệp khác nhau của ngân hàng của chúng tôi để cải thiện toàn diện trình độ chuyên môn của công việc đào tạo của chúng tôi và để đóng góp nhất định cho chuyên gia đào tạo du lịch của chúng tôi. Cân nhắc cho một phần thưởng nhất định. Ngoài ra, chúng tôi phải chủ động tìm kiếm các tổ chức đào tạo bên ngoài phù hợp với tình hình thực tế của ngân hàng của chúng tôi để thiết lập mối quan hệ hợp tác đào tạo chặt chẽ với nó. 3. Về việc tăng cường thu thập và chia sẻ tài liệu đào tạo: Ngân hàng của chúng tôi sẽ chủ động tạo ra các điều kiện cho “độ co giãn của thời gian học tập” cho nhân viên Tài liệu đào tạo, và đào tạo quan trọng để đào tạo quan trọng, nó sẽ là ghi và video, đồng thời, nó cũng sẽ sử dụng “mạng văn phòng” để thiết lập “thư viện trực tuyến” và kết hợp một số tài liệu đào tạo cơ bản cho tất cả các đồng chí muốn Học cách xem xét, nghiên cứu, và như vậy. Đồng thời, ngân hàng của chúng tôi sẽ dần dần liên kết đào tạo và đánh giá với việc thúc đẩy nhân viên, thăng tiến và phát triển nghề nghiệp khác để tăng động lực học tập có ý thức và tự nguyện của nhân viên. 4. Về mặt thiết lập cơ chế lập kế hoạch đào tạo và phản hồi chuyên nghiệp: Ngân hàng của chúng tôi lên kế hoạch cho một năm nhất định với các bộ phận quản lý kinh doanh có liên quan để ban đầu khám phá cơ chế lập kế hoạch đào tạo và phản hồi phát triển nghề nghiệp của nhân viên mới theo nhu cầu phát triển kinh doanh trong tương lai. Ngoài ra, ngân hàng của chúng tôi cũng sẽ tăng cường cơ chế kiểm soát và cơ chế kiểm soát chi phí đào tạo để đảm bảo rằng các nguồn lực hạn chế có thể được sử dụng trong lĩnh vực nhu cầu khẩn cấp.