Soi Côu Lồ Rầng BạCH KIM Kế hoạch làm việc điều dưỡng

Chương 1: Kế hoạch làm việc điều dưỡng.* Kế hoạch làm việc điều dưỡng 1: Kế hoạch làm việc điều dưỡng 1. Cố gắng học kiến ​​thức chuyên môn, cải thiện khả năng thực tế của họ, kết hợp kiến ​​thức và công việc của họ, nhận ra việc củng cố kiến ​​thức trong công việc, thúc đẩy công việc trong học tập và hoàn thành một cách tận tâm các nhiệm vụ giải thích lãnh đạo. hai. Tu luyện một chất lượng tâm lý tốt, không hoảng loạn hoặc theo thứ tự. số ba. Đánh giá điều dưỡng: 1. Điểm trung bình của đánh giá kiến ​​thức lý thuyết điều dưỡng cơ bản là> 95 điểm; 2. Điểm trung bình của đánh giá hoạt động công nghệ điều dưỡng là> 95 điểm; 3. Sự hài lòng của bệnh nhân với công việc điều dưỡng là> 95%; Tốc độ phản ứng điều trị xâm lấn bằng không; Vì vậy, để được táo bạo và vượt qua các trở ngại tâm lý, tích cực nghiên cứu kinh doanh mới và các công nghệ mới liên quan đến điều dưỡng.) Thứ tư. Tăng cường nghiên cứu các quy tắc và quy định khác nhau (hệ thống bàn giao, hệ thống kiểm tra, hệ thống giáo dục sức khỏe), v.v. và kiểm soát những người có các biện pháp giám sát mạnh mẽ để làm cho hệ thống tạo thành một bầu không khí tốt để tạo thành một bầu không khí tốt để tạo điều kiện cho bộ phận tạo điều kiện thuận lợi Sở Phát triển dài hạn. năm. Những nỗ lực cải thiện thái độ dịch vụ: Hãy để bệnh nhân hài lòng từ tim, yêu cầu mỗi y tá thiết lập một thái độ phục vụ tốt, đối xử với từng bệnh nhân và nhận được sự hài lòng của bệnh. Truyền thông của bệnh nhân điều dưỡng, cải thiện sự hài lòng của bệnh nhân và tránh tranh chấp điều dưỡng. Kế hoạch 2: Kế hoạch làm việc hàng năm của công việc điều dưỡng là nắm bắt hơn nữa chất lượng chăm sóc y tế và cải thiện trình độ kỹ thuật của nhân viên điều dưỡng. Công việc điều dưỡng của năm nay nên dựa trên chất lượng chất lượng điều dưỡng, tập trung vào kế hoạch phát triển của bệnh viện, dựa trên “bệnh nhân tập trung”, “dịch vụ, chất lượng và an toàn”, cho trọng tâm của các khái niệm dịch vụ, quản lý sáng tạo phương pháp, và liên tục cải thiện phương pháp quản lý và liên tục cải thiện sự hài lòng xã hội. Tất cả các y tá phẫu thuật lồng ngực thảo luận về việc xây dựng các kế hoạch làm việc chất lượng điều dưỡng hàng năm 20XX như sau: 1. Tăng cường quản lý an toàn điều dưỡng, cải thiện các biện pháp phòng ngừa rủi ro điều dưỡng, tránh hiệu quả rủi ro điều dưỡng và cung cấp cho bệnh nhân các dịch vụ điều dưỡng cao, an toàn và có trật tự. 1. Liên tục tăng cường giáo dục an toàn điều dưỡng, chăm sóc an toàn như một trong những chủ đề thường xuyên của các y tá mỗi thứ Sáu, nhắc nhở các yếu tố không an toàn tại nơi làm việc và đề xuất các biện pháp cải chính. Nhân sự hiểu đầy đủ các yếu tố lỗi, tình huống mới và đặc điểm mới và học hỏi từ nó để làm chuông báo động an toàn. 2. Thực hiện tất cả các quy tắc và quy định để thực hiện, kiểm tra thường xuyên và bất thường, giám sát y học, thu thập và hoàn thiện mạng lưới giáo dục, và có hồ sơ giám sát và kiểm tra. 3. Tăng cường quản lý rủi ro của các liên kết chính, chẳng hạn như ca đêm, tầng lớp trung lưu, ngày lễ, v.v. Thực hiện lớp APN và hệ thống lập kế hoạch đàn hồi, giảm tần suất của lớp chuyển giao, giảm các lỗ hổng trong công việc. làm nhiệm vụ. 4. Tăng cường quản lý chính: chẳng hạn như bệnh nhân mắc bệnh nghiêm trọng, loét nặng, truyền máu, thuốc đặc biệt, quản lý đường ống bệnh nhân và đánh giá rủi ro hiện tại và tiềm năng của bệnh nhân. 5. Tăng cường chăm sóc bệnh nhân chính: chẳng hạn như bệnh nhân phẫu thuật, bệnh nhân quan trọng và bệnh nhân cao tuổi, vào buổi sáng hoặc chuyển bệnh nhân ở trên là trọng tâm của các cuộc thảo luận trong quá trình chuyển, đánh giá các rủi ro hiện tại và tiềm năng của bệnh nhân, Sự đồng thuận để đạt được sự đồng thuận, gây ra sự chú ý của mỗi lớp. 6. Quản lý nhân viên chủ chốt: chẳng hạn như y tá thực tập, y tá xoay vòng và y tá nhập cảnh mới, v.v., và giáo dục có ý thức pháp lý khác để cải thiện nhận thức và khả năng chống lại rủi ro, để sinh viên chỉ có thể không có hướng dẫn hoặc giám sát của giáo viên. Bệnh nhân chăm sóc. Đồng thời, các y tá có y tá có trách nhiệm mạnh mẽ và ý thức trách nhiệm mạnh mẽ được chỉ định là giáo viên có trình độ y tá, và kỹ năng giao tiếp và kỹ năng vận hành lâm sàng của học sinh được nuôi dưỡng. 7. Điều chỉnh thêm việc viết các tài liệu điều dưỡng để giảm các mối nguy an toàn ẩn không thống nhất, do đó các tài liệu điều dưỡng được chuẩn hóa và tiêu chuẩn hóa. 8. Cải thiện kế hoạch rủi ro khẩn cấp, chú ý đến việc nuôi dưỡng khả năng khẩn cấp của các y tá trong công việc bình thường và cho mỗi công việc khẩn cấp, chẳng hạn như truyền máu, truyền, chất lỏng đặc biệt, rò rỉ thuốc, mất điện khẩn cấp, v.v. Học hỏi từ kinh nghiệm và cải thiện khả năng của y tá để ứng phó với các trường hợp khẩn cấp. .*hai. Trung tâm cho bệnh nhân, ủng hộ các dịch vụ nhân bản, tăng cường truyền thông của bệnh nhân điều dưỡng, cải thiện sự hài lòng của bệnh nhân và tránh tranh chấp điều dưỡng. 1. Người giám sát của người giám sát đã chân thành của bệnh nhân, gửi bệnh nhân lên giường và chủ động trở thành một nền giáo dục lành mạnh cho bệnh nhân xuất viện. 2 3. Thiết lập đơn thuốc giáo dục sức khỏe, cấp thẻ điều dưỡng, tổ chức hội thảo mỗi tháng, thu hút ý kiến ​​của bệnh nhân và thành viên gia đình, và khen ngợi và chỉ trích giáo dục y tá với chất lượng dịch vụ tốt và xấu. số ba. Thiết lập A hai bàn Đề rồng Bạch Kim Kiểm tra, đánh giá và hệ thống phản hồi, thiết lập các hệ thống truy xuất nguồn gốc, y tá và các nhóm kiểm soát chất lượng, và thường đi sâu vào phường để kiểm tra, giám sát và đánh giá. Phương pháp đánh giá dựa trên đánh giá trên cơ sở của y tá và bệnh nhân, kiểm tra hồ sơ, lắng nghe ý kiến ​​của bác sĩ, khám phá các vấn đề trong công việc điều dưỡng và cải thiện các biện pháp cải chính. Bốn.

Tăng cường kế hoạch đào tạo “Ba cơ sở” để cải thiện chất lượng tổng thể của nhân viên điều dưỡng. 1. Đặt câu hỏi hai lần một tuần, nội dung là kiến ​​thức lý thuyết cơ bản, kiến ​​thức lý thuyết của chuyên gia và kiến ​​thức về nhiễm trùng trong bệnh viện. 2. Thực hiện các cuộc biểu tình hồi sức tim phổi mỗi quý, quen thuộc với việc sử dụng các thiết bị và dụng cụ sơ cứu. 3. Mỗi sáng thứ Hai, một lớp học nhỏ về kiến ​​thức dược lý chăm sóc sẽ được lớp điều trị thu thập để thu thập các hướng dẫn y tế đại học, và để giải thích vai trò dược lý và biện pháp phòng ngừa cho mọi người. Và hỏi hệ thống cốt lõi của bệnh viện để mỗi y tá có thể thành thạo và được thực hiện cẩn thận. .*4. Thường xuyên xem xét kế hoạch rủi ro khẩn cấp và thực hiện các cuộc biểu tình mô phỏng để cải thiện khả năng khẩn cấp của các y tá. Kế hoạch 3: Trong năm mới, với sự cải thiện của các điều kiện của bộ phận, các yêu cầu cao hơn cũng đã được thực hiện với việc cải thiện bộ phận., Tăng cường đào tạo kinh doanh và kỹ thuật để tạo ra một nhóm điều dưỡng chất lượng cao. Tập trung vào mục tiêu chung của bộ phận điều dưỡng, kế hoạch lập kế hoạch chỉnh hình như sau: 1. Làm nổi bật các đặc điểm chuyên gia và tạo ra một thương hiệu điều dưỡng. Điều dưỡng, như một ngành công nghệ chuyên nghiệp, nên tìm các vị trí phù hợp trong các cơ hội và thách thức. Con đường xây dựng chuyên nghiệp nên là ưu tiên hàng đầu của chăm sóc chỉnh hình. Đào tạo quan trọng nội bộ Hai y tá có trách nhiệm tiến hành tập thể dục chức năng và hướng dẫn cho bệnh nhân. Cải thiện hơn nữa các phương tiện và phương pháp hướng dẫn tập thể dục chức năng, và áp dụng một loạt các nhiệm vụ để đạt được kết quả. Chuẩn bị tập thể dục bệnh thông thường của Chỉnh hình trong năm 20XX, với các bản vẽ màu để tạo ra một cuốn sách, để bệnh nhân có thể hiểu rõ hơn về ý nghĩa và phương pháp tập thể dục chức năng. Thứ hai, làm tốt công việc quản lý chất lượng. 1 2. Các tiêu chuẩn chất lượng điều dưỡng được tiêu chuẩn hóa được thực hiện, thâm nhập, thâm nhập và thực hiện trong toàn bộ công việc của mỗi y tá, để có thể quản lý chất lượng chất lượng chất lượng và hình dạng.* Thành một chu kỳ đạo đức. Từ góc độ của bệnh nhân để đánh giá chất lượng điều dưỡng, hãy coi sự hài lòng của bệnh nhân là một chỉ số quan trọng về chất lượng điều dưỡng, để bệnh nhân có thể thực sự nhận được lợi ích từ quản lý chất lượng. Thứ ba, đào tạo tiêu chuẩn. 1. Hợp tác với bộ phận điều dưỡng để thiết lập đào tạo tiêu chuẩn cho các y tá. Các y tá của các năm vốn khác nhau và khả năng cung cấp đào tạo khác nhau để cho phép mọi người phát triển thói quen học tập tích cực. 2 Hãy để các y tá có kinh nghiệm giảng bài cho các y tá mới và dạy kinh nghiệm điều dưỡng. Trong khái niệm về các khái niệm mơ hồ, mọi người đã thảo luận cùng nhau để giải quyết vấn đề cùng nhau. 3. Thực hiện kiểm tra kinh doanh chăm sóc đầu giường mỗi ngày, thực hiện các nghiên cứu kinh doanh thứ cấp mỗi tháng, tiến hành các cuộc biểu tình và đánh giá hoạt động điều dưỡng mỗi tháng một lần và tiến hành các vòng giảng dạy mỗi tháng một lần. 4. Khuyến khích các y tá tham gia đào tạo trong và ngoài bệnh viện, trao đổi kinh nghiệm và học các công nghệ mới và kiến ​​thức mới. Thứ tư, tổ chức quá trình điều dưỡng và thông báo. 1. Quy trình điều dưỡng hợp lý là cơ sở để thực hiện trơn tru công việc hàng ngày. Chúng tôi phải có một quy trình làm việc hợp lý trong chăm sóc cơ bản, chăm sóc chuyên gia và giáo dục sức khỏe để hướng dẫn các y tá thực hiện công việc hàng ngày. Dựa trên quy trình làm việc hiện tại của đại học, chúng tôi sẽ tinh chỉnh từng liên kết để thực sự đáp ứng công việc lâm sàng thực tế và thực tế. 2. Thông báo điều dưỡng hiệu quả là điều bắt buộc đối với sự hợp tác của bệnh nhân. Chúng tôi sẽ hoàn thành thông báo của bệnh viện, vị trí, điều trị, biện pháp phòng ngừa đặc biệt và phục hồi chức năng đặc biệt. Thứ năm, thực hiện hiệu quả dịch vụ “trung tâm bệnh nhân”. 1. Hoàn thành sự thay đổi trong khái niệm y tá và biến “dịch vụ” trong quá khứ thành “Tôi muốn phục vụ”. Cải thiện nghi thức và kiến ​​thức của y tá và tạo ra các thương hiệu điều dưỡng của riêng họ. 2. Chỉ định dịch vụ “tập trung vào bệnh nhân” theo từng chi tiết của hành vi điều dưỡng. Thiết lập một tiêu chuẩn từ mỗi liên kết làm việc từ nhập học đến xả. 6. Tu luyện các đội xuất sắc. 1. Khám phá những lợi thế của nhân viên điều dưỡng trong chủ đề này, sử dụng lợi thế của họ, hướng dẫn công việc của họ và chơi cho chuyên môn cá nhân của họ. 2. Thiết lập tinh thần đồng đội, để họ đạt được kết quả trong công việc của cùng một công việc và chơi đầy đủ cho sức mạnh cá nhân của họ. Hãy để mọi người tham gia vào quản lý để nâng cao ý thức về trách nhiệm và chủ sở hữu của họ. 7. Làm tốt công việc truyền thông tin và tài liệu. Tại ngày thứ hai của cuộc họp bệnh viện, nội dung đã truyền tải văn bản gốc trong cuộc họp buổi sáng của bệnh viện và nhân viên của khoa đã truyền tải dấu hiệu -in. Ở lại phân loại các tệp đã phát hành để kiểm tra. Nó được lên kế hoạch để chỉ định tệp để quản lý tệp. Những nỗ lực để đồng bộ hóa các ý tưởng với bệnh viện và tích cực tích hợp vào việc xây dựng văn hóa của bệnh viện. 8. Nghiên cứu về chi phí điều dưỡng. Tránh sự nhàn rỗi và lãng phí tài nguyên, cải thiện tỷ lệ sử dụng tài nguyên và phân bổ hợp lý tài nguyên điều dưỡng. Phân tích định lượng, cung cấp nhiều dịch vụ vệ sinh hơn phù hợp cho các nhu cầu xã hội với ít tiêu thụ lao động và vật chất, và có được lợi ích và cộng đồng kinh tế tốt hơn.* Sẽ được hưởng lợi. Kế hoạch 4: Kế hoạch làm việc hàng năm của công việc điều dưỡng đang ở trong bệnh viện. Nhân viên điều dưỡng có liên hệ nhiều nhất với bệnh nhân sớm nhất, sớm nhất và những người lao động thân mật nhất, chất lượng và hình ảnh của nhân viên điều dưỡng, ảnh hưởng trực tiếp đến hình ảnh bệnh viện . Mọi người nói “điều trị ba điểm, chăm sóc bảy điểm”, mặc dù câu này không chính xác lắm, nó phản ánh vai trò và tình trạng quan trọng của công việc điều dưỡng. Y tá đã có những đóng góp tích cực cho sức khỏe của người dân, được xã hội tôn trọng và được gọi là “Thiên thần trắng”. Trong năm mới 20XX, chúng tôi đã nhấn mạnh vào việc tích hợp khái niệm điều dưỡng nhân văn về “bệnh nhân -tập trung” vào các chi tiết công việc cụ thể và thực tế hơn.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *