Đặt cược 69 Kèo Bóng Đ

Lớp học âm nhạc lớp hai “Động vật nói” Thiết kế giảng dạy Jinfeng Five Little Han Shaohua Mục tiêu giảng dạy: 1. Học sinh có thể hát “nói động vật” với niềm vui và Deportivo alaves vs Real Betis . Trong hình thức lắng nghe, hát, bổ ích, diễn xuất và sáng tạo, trải nghiệm thực hành âm nhạc được thực hiện. 2. Hướng dẫn học sinh thực hiện các buổi biểu diễn ca hát, tập luyện và tích cực tham gia vào các hoạt động âm nhạc. 3. Cải thiện ngôn ngữ của ngôn ngữ động vật và thực hiện các hoạt động nhịp điệu âm nhạc. Thông qua giảng dạy, học sinh nên hiểu rằng động vật nhỏ là bạn của con người, và con người nên sống hòa hợp. Phân tích sách giáo khoa: “Nói chuyện động vật” là một bài hát của bài hát Phoenix, bốn hoặc hai bức ảnh. Cấu trúc bài hát rất đơn giản và đều đặn. Giai điệu của bài hát tương đối yên bình, và lời bài hát được kết hợp chặt chẽ với lời bài hát, cho thấy sự dịu dàng của động vật nhỏ. Nó là một bài hát của trẻ em phù hợp để biểu diễn. Nó rất thú vị. Tập trung vào việc giảng dạy: 1. Tìm hiểu loại nhịp của × × × sẽ sử dụng chính xác bài hát. 2. Học sinh có thể hát bài hát “nói động vật” với những cảm xúc vui vẻ, thực hiện các buổi biểu diễn ca hát và các bài tập động lực. Khó khăn trong giảng dạy: Sự thống nhất của sự phối hợp của động lực và bài hát. Chuẩn bị các công cụ hỗ trợ giảng dạy: Piano, Quy trình giảng dạy mũ động vật: 1. Tổ chức giảng dạy, thực hành phát âm “Động vật độc thân hát”. Thứ hai, bài hát “Động vật nói” 1. Nghe bài hát đầu tiên, có những con vật nhỏ nào trong bài hát? 2. Học sinh nói động vật nhỏ và dẫn đến các bài tập nhịp điệu × × × ×. Thực hành tiếng hét của động vật nhỏ và bắt chước động vật nhỏ. 3. Nghe bài hát và cảm nhận những cảm xúc vui vẻ của những con vật nhỏ. Học sinh được yêu cầu học bài hát trong khi nghe. Thứ ba, đọc bài hát theo nhịp điệu. Trong hai đoạn cuối của bàn tay, đọc lời bài hát. Thứ tư, học cách hát các bài hát. Hát các bài hát cùng nhau, sửa âm thanh, hát và thành thạo. Thứ năm, tạo ra một hành động, xin vui lòng đến sân khấu để đeo mũ để hát. 6. Bài hát được thêm vào động lực, và động lực của phát lại được thực hành. Bảy, tóm tắt việc ra khỏi lớp. Yêu động vật, bảo vệ động vật và kết bạn với động vật. Chúng tôi đã kết bạn với nhiều động vật nhỏ trong bài học này. Chúng tôi sử dụng ca hát để giao tiếp với chúng, bảo vệ chúng trong cuộc sống và kết bạn với động vật. Tìm kiếm “Diyifanwen.net” hoặc “First Fanwen.com” để tìm tất cả các bài tiểu luận để đọc miễn phí trên trang web này. Yêu thích trang web này cho bài đọc tiếp theo. Fanwen.com đầu tiên cung cấp dịch vụ đọc văn bản và tải xuống đầy đủ cho lớp hai của lớp âm nhạc lớp hai “nói động vật”.

Đặt cược 69 Kèno Bóng Đá Đề kế hoạch đào tạo giáo dục tiếp tục

Kế hoạch đào tạo giáo dục thường xuyên 1: 2016 Giáo dục thường xuyên Đào tạo Giáo dục Kế hoạch đào tạo cá nhân (mẫu ví dụ) 2: 2013 Kế hoạch đào tạo cá nhân về giáo dục thường xuyên cho giáo dục thường xuyên Kế hoạch đào tạo cá nhân ở trường tiểu học Lushan Road, Feng Hui, để cải thiện khả năng làm việc và trình độ kinh doanh của mình , phục vụ tốt hơn giảng dạy và quản lý, theo các yêu cầu của trường và nhu cầu phát triển của chính nó. Kế hoạch đào tạo cá nhân cho giáo dục thường xuyên trong năm nay là đặc biệt. 1. Mục tiêu đào tạo 1. Thông qua học tập, cải thiện đạo đức của bạn. 2. Thông qua học tập, cải thiện trình độ kinh doanh của bạn. 3. Thiết lập khái niệm học tập suốt đời và đặt nền tảng cho sự phát triển bền vững của nó. 2. Nội dung đào tạo 1. Sau khi đọc “Giáo viên tiểu học Trung Quốc giảng dạy nghệ thuật”, “100 gợi ý cho giáo viên” và “viết và dạy viết”. 2. Tìm hiểu sản xuất của khóa học và cải thiện khả năng làm cho khóa học của riêng bạn. 3. Nghiên cứu sâu hơn Việc sử dụng bảng trắng điện tử là vai trò lớn nhất trong bảng trắng điện tử. 3 2. Đảm bảo học sản xuất khóa học trực tuyến trong hai giờ một tuần. 3. nắm bắt việc sử dụng thời gian thích hợp để nghiên cứu việc sử dụng bảng trắng điện tử, và yêu cầu nhiều hơn để hỏi với bàn tay nấu chín và giáo viên trẻ. 2. Tham gia vào các bài giảng đặc biệt về đạo đức của giáo dục đạo đức giáo viên và tổ chức trường trung tâm do trường tổ chức. 2. Học tập kinh doanh 1. Để cải thiện việc giảng dạy trong lớp học, tôi quyết định tích cực tham gia vào các hoạt động đánh giá giảng dạy của trường do trường thực hiện. Theo sự sắp xếp của trường các hoạt động giảng dạy và nghiên cứu, tích cực tham gia và nghiên cứu kinh nghiệm giảng dạy của mỗi giáo viên một cách cẩn thận. Cải thiện chất lượng giáo dục và giảng dạy. 2. Tham gia vào các bài giảng được tổ chức bởi Cục Giáo dục Quận và tìm hiểu kinh nghiệm giảng dạy của các giáo viên nâng cao. 3. Nghiên cứu cẩn thận các sách giáo khoa, đọc, đọc và đọc sách giáo khoa. 4. Chuẩn bị các bài học, viết kế hoạch bài học và thiết kế giảng dạy trong lớp học hiệu quả. 5. Viết phản ánh và tóm tắt sau giờ học. Thứ ba, các hoạt động giảng dạy và nghiên cứu 1. Tích cực tham gia vào các hoạt động nghe lớp và học hỏi từ các phương pháp giảng dạy nâng cao của đồng nghiệp. 2. Tích cực tham gia vào các hoạt động giảng dạy với hiển thị lớp học để cải thiện trình độ giảng dạy của bạn. 3. Viết giấy tờ giảng dạy. Tích cực tham gia vào các hoạt động lựa chọn của các bài báo và tích lũy kinh nghiệm giảng dạy. 4. Mục tiêu cá nhân 1. Thông qua học tập, hiểu khái niệm giáo dục mới và giải quyết vấn đề khó khăn trong giảng dạy. 2. Học sách giáo khoa cho các lớp giảng dạy, và đọc các văn bản Trung Quốc từ lớp 1 đến sáu. 3. Cải thiện các kỹ năng để hướng dẫn học tập hiệu quả của học sinh và có khả năng hướng dẫn học sinh lắng nghe, suy nghĩ, đặt câu hỏi và giao tiếp trong lớp. 4. Duyệt tạp chí về giáo dục và giảng dạy sách, chọn những cuốn sách dựa trên giá khác để mở rộng tầm nhìn của họ để hiểu tốc độ của thời đại. Chương trình đào tạo cá nhân giáo dục thường xuyên (2011) Giáo viên Folunus, trường trung học Flo ở Hạt Ledong, là nghề nghiệp vinh quang nhất dưới ánh mặt trời! Là một giáo viên, chúng ta nên có chất lượng tốt để xứng đáng với danh hiệu vinh quang này. Làm thế nào chúng ta có thể là một giáo viên của mọi người chất lượng tốt? Điều này đòi hỏi chúng ta phải học tập chăm chỉ. Chỉ bằng cách không ngừng học hỏi và làm giàu cho bản thân chúng ta có thể cải thiện trình độ kiến ​​thức và nuôi dưỡng chất lượng tốt. Tôi có các chương trình giáo dục thường xuyên sau đây trong năm nay: 1. Tư tưởng hướng dẫn: Thông qua các phương pháp khác nhau, học các lý thuyết giáo dục mới và kinh nghiệm giảng dạy nâng cao và phương pháp giáo dục và giảng dạy nâng cao, liên tục cập nhật các khái niệm giáo dục trong học tập, phương pháp giáo dục khoa học bậc thầy, do đó Công việc của anh ấy thực sự phải đối mặt với tất cả các sinh viên, thúc đẩy sự phát triển toàn diện của sinh viên và làm công việc ngày càng có lợi hơn cho sự phát triển suốt đời của sinh viên. 2. Mục tiêu học tập: Thông qua học tập, tiếp tục kích thích tình yêu giáo dục của mọi người, hiểu khái niệm về tiêu chuẩn chương trình giảng dạy mới hơn, nắm bắt các đặc điểm sinh lý và tâm lý của học sinh trong giai đoạn mới, và liên tục có được kiến ​​thức và thông tin mới nhất về ngành học này , quen thuộc với nội dung của các tài liệu giảng dạy của các ngành trong đó các ngành được bổ nhiệm., Phương pháp giảng dạy nâng cao, cải thiện khả năng giáo dục và giảng dạy và khiến bạn đáp ứng nhu cầu giáo dục và giảng dạy trong thời kỳ mới.三 、 计划 : : : , , , , , , , 树立Quan điểm, giảng dạy và đánh giá của sinh viên. Đọc các chuyên khảo về giáo dục một cách cẩn thận, ghi chú đọc chi tiết, viết kinh nghiệm và hướng dẫn hành vi giáo dục của bạn với các khái niệm giáo dục hiện đại. 2. Tích cực tham gia vào các hoạt động giảng dạy và nghiên cứu với tư cách là giáo viên lịch sử để tích cực tham gia vào các hoạt động giảng dạy và nghiên cứu về cải cách chương trình giảng dạy mới và các khóa học mới. Thông qua các hoạt động này, họ có thể cải thiện trình độ lý thuyết của mình và hướng dẫn các hoạt động thực tế để hướng tới bước phát triển chuyên nghiệp bước phát triển chuyên nghiệp từng bước. 3. Thường xuyên tham gia vào đào tạo tập trung do Cục Giáo dục và Trường tổ chức, lắng nghe cẩn thận trong quá trình đào tạo, ghi chú, viết kinh nghiệm đọc, hiểu nội dung học tập, cải thiện trình độ học vấn của bạn và giảng dạy trình độ lý thuyết và khả năng thực tế, học hỏi trong khi Học tập, học để đào tạo Tìm khoảng cách giữa các mục tiêu, cải thiện các kỹ năng giảng dạy về các kỹ năng giảng dạy trong lớp, khả năng “nói, nói và đánh giá”, khả năng áp dụng công nghệ giáo dục hiện đại và mở rộng khả năng đổi mới. 4. Tiếp tục tham gia khóa đào tạo giáo viên di động cuối tuần để tích cực tham gia đào tạo giáo viên di động cuối tuần, lắng nghe các bài học một cách cẩn thận và cố gắng cải thiện trình độ kinh doanh của bạn. 5. Tham gia cẩn thận vào “Kế hoạch PEI quốc gia” năm 2011.

Thứ tư, hình thức học tập: Theo kế hoạch đào tạo dựa trên cơ sở và trường học và nhu cầu phát triển của riêng họ, áp dụng nhiều hình thức khác nhau và linh hoạt như lắng nghe các bài giảng, học tập tập thể hoặc nhóm, học tập độc lập, quan sát giảng dạy, phân tích trường hợp, lắng nghe Giáo viên xương sống, hướng dẫn chính nổi tiếng và các hình thức linh hoạt khác thông qua đào tạo và học tập, chúng tôi liên tục cải thiện đạo đức nghề nghiệp của họ, cải thiện toàn diện khả năng kinh doanh giảng dạy của họ, khả năng nghiên cứu môn học, trình độ giảng dạy và nghiên cứu khoa học, và khả năng giảng dạy và giảng dạy phản ánh . Trường tiểu học Trung Quốc Kế hoạch tự cung cấp Lushan Road Trường tiểu học Chen Zaoli “tập trung vào tương lai của trường để đạt được mục tiêu chung của trường”. Khả năng, liên tục cải thiện bản thân từ mọi khía cạnh và cải thiện chất lượng toàn diện của bạn. Tôi đã xây dựng kế hoạch đào tạo cá nhân như sau: 1. Mục tiêu và nội dung đào tạo: 1. Nghiên cứu thêm “Tiêu chuẩn cho Trung Quốc, Chương trình giảng dạy toán học” và hiểu biết và làm chủ các khái niệm cơ bản của các khóa học mới. 2. Tìm hiểu sách giáo khoa mới, bước vào sách giáo khoa mới và nắm bắt các đặc điểm của sách giáo khoa. 3. Kết hợp với học tập, khám phá các cách giảng dạy tiếng Trung hiệu quả, cải thiện chất lượng giảng dạy tiếng Trung và nuôi dưỡng khả năng học tiếng Trung. 4. Khám phá các phương pháp giảng dạy phù hợp cho sinh viên sử dụng để học sinh sẵn sàng học hỏi và tận hưởng. 5. Dạy đa phương tiện tốt hơn để làm nổi bật trọng tâm và vượt qua khó khăn. 2. Phương pháp đào tạo: (1) Đào tạo và trao đổi đặc biệt, thiết kế giảng dạy, nói và đánh giá các khóa học, v.v., tích hợp chặt chẽ đào tạo và học tập với giáo dục và thực hành giảng dạy của riêng họ. . và chủ đề. Phân tích và tóm tắt có hệ thống về tóm tắt đặc biệt, bài báo, kế hoạch giảng dạy, vv của các giáo viên khác. . 3. Nội dung đào tạo: (1) Tích cực tham gia vào các hoạt động học tập tập thể của giáo viên. 1. Tham gia cẩn thận vào các hoạt động giảng dạy và nghiên cứu hàng tuần, làm tốt công việc học tập ghi chú và tích cực giao tiếp với các chuyên gia, học giả và các giáo viên khác. 2. Tham gia vào các hoạt động đọc giáo viên. Bổ sung kiến ​​thức mới, thay đổi ý tưởng, mở ra tầm nhìn của họ và ghi chú tốt. 3. Tích cực tham gia vào các hoạt động đánh giá và đánh giá công khai được tổ chức bởi phòng giảng dạy và nghiên cứu. . 2. Nắm vững các điểm giảng dạy và khó khăn của từng đơn vị, và sự phát triển của kiến ​​thức để đạt được chiều sâu của kiến ​​thức giảng dạy. 3 4. Cẩn thận tóm tắt các vấn đề và giải pháp thực tế gặp phải trong cải cách chương trình giảng dạy, và hình thành các tài liệu bằng văn bản, tích lũy kinh nghiệm trong sự phản ánh liên tục và cải thiện mức độ giáo dục và giảng dạy. . Điều 3: Kế hoạch đào tạo giáo dục thường xuyên cá nhân của giáo viên Giáo viên Kế hoạch đào tạo giáo dục cá nhân. và các phương pháp giảng dạy, thiết lập khái niệm giáo dục về giáo dục “định hướng con người” và giáo dục theo hướng học sinh. Làm chủ các phương pháp giáo dục khoa học, để công việc của họ thực sự phải đối mặt với tất cả các sinh viên và thúc đẩy sự phát triển toàn diện của sinh viên. “Đối với tất cả các sinh viên, tất cả các sinh viên, Tất cả mọi thứ cho sinh viên và cho sinh viên. “Làm công việc ngày càng có lợi hơn cho sự phát triển suốt đời của sinh viên. Trong giai đoạn, các đặc điểm sinh lý và tâm lý của sinh viên, liên tục có được kiến ​​thức và thông tin mới nhất về ngành học này, làm quen với” chương trình giảng dạy “và sách giáo khoa , Làm chủ thói quen cải thiện khả năng giáo dục và giảng dạy của họ, và đáp ứng nhu cầu giáo dục và giảng dạy ở các vị trí giảng dạy mới càng sớm càng tốt. về kỷ luật, phát triển kỷ luật chuyên nghiệp và các chuẩn mực đạo đức, và quen thuộc với các quy tắc và quy định khác nhau của trường. Đặc điểm sinh lý và tâm lý của học sinh có thể quản lý các lớp học và hoàn thành quản lý giáo dục đạo đức lớp học được chỉ định của trường. Kiến thức và thông tin về chuyên ngành và kỷ luật này, cải thiện cơ cấu kiến ​​thức và cập nhật khái niệm giáo dục và giảng dạy. Paralying và xử lý sách giáo khoa một cách tự do. . Đào tạo các tổ chức quận, tỉnh và quận theo yêu cầu. Kinh nghiệm. 5. tích cực viết các bài báo như các bài báo giáo dục và giảng dạy, giáo dục và kinh nghiệm giảng dạy, giáo dục và phản ánh giảng dạy. 6. Tích cực hợp tác với nhà trường để làm tốt công việc giáo dục thường xuyên.

Đặt cược 69 Kèno Bóng Đ Đu 【[Tiêu chuẩn hóa việc xây dựng chi nhánh của Đảng] XX Town*Kế hoạch công việc xây dựng bên hàng tháng

[Tiêu chuẩn hóa việc xây dựng Chi nhánh Đảng] XX Town*Tháng của Kế hoạch làm việc xây dựng đảng 1. Tăng cường giáo dục chính trị và lý thuyết của các đảng viên và cán bộ theo các yêu cầu của xây dựng chính trị và tư tưởng theo tiêu chuẩn hóa của đảng Xây dựng chi nhánh theo các yêu cầu của các thành viên của Đảng xây dựng chi nhánh Đảng và các cán bộ học hỏi suy nghĩ của Xi Jinping về chủ nghĩa xã hội với các đặc điểm của Trung Quốc trong kỷ nguyên mới, “Hiến pháp Đảng”, “Quy định về công việc của Đảng Cộng sản Trung Quốc (Phiên tòa) “,” Các quy định về công việc của các tổ chức cơ sở nông thôn của Đảng Cộng sản Trung Quốc “,” trích đoạn của Tập Cận Bình “và Tổng thư ký Tập Cận Bình. Tinh thần của các bài phát biểu quan trọng của ba phiên của Đại hội Nhân dân Quốc gia ** Đánh giá về phái đoàn, v.v., tăng cường hơn nữa việc xây dựng ý thức hệ và chính trị của các đảng viên và cán bộ. Để điều chỉnh các hồ sơ của cuộc họp tốt, các đảng viên phải viết ghi chú và kinh nghiệm học tập, và thư ký chi nhánh phải tuân thủ việc đọc thường xuyên. 2 , Xem lại lời thề của việc tham gia bữa tiệc. Thư ký chi nhánh hoặc đại diện của các đảng viên xuất sắc tuyên bố sẽ tổ chức tất cả các đảng viên của chi nhánh để xem xét lại lời thề tham gia vào đảng. Thứ hai là tổ chức học tập tập trung. Nó chủ yếu tập trung vào “các bài tiểu luận của XI Jinping vì đã xóa đói giảm nghèo”, tinh thần của cuộc họp bộ trưởng tổ chức của thành phố và tinh thần của cuộc họp quảng bá công việc tiêu chuẩn xây dựng chi nhánh của thành phố. Thứ ba là tận tâm thực hiện một phần tư đầu tiên của chỉ số tiên phong của các thành viên trong nhóm để cố gắng tạo ra và đánh giá hệ thống điểm thành viên của đảng. Tất cả các chi nhánh của đảng sẽ tổ chức một cách tận tâm việc đánh giá chỉ số tiên phong của thành viên đảng trong quý đầu tiên của năm 2019. Trong quý đầu tiên, chỉ số tiên phong của các thành viên trong nhóm đánh giá bảng tự đánh giá cá nhân, hình thức đánh giá lẫn nhau của thành viên nhóm, hình thức đánh giá chi nhánh và tất cả các biểu mẫu tóm tắt và tính toán kịp thời điểm phần tư. Thứ tư là thực hiện việc làm của nhóm hỗ trợ của ngôi làng nghèo trong làng và đánh giá sự hài lòng của các thành viên của nhóm làng. Các chi nhánh của đảng đã tổ chức đội trưởng của nhóm hỗ trợ làng để báo cáo với các thành viên của nhóm và báo cáo với công việc hỗ trợ làng để thực hiện sự phát triển của làng. Thứ năm, tổ chức “Bài giảng tiên phong”. Các chi nhánh của nhóm của các làng khác nhau nên đưa tổ chức này theo dõi “Hội trường Pioneer” như một sự nắm bắt mạnh mẽ để cải thiện chất lượng của các thành viên trong nhóm, tăng cường giáo dục của các thành viên trong nhóm và truyền đạt tiếng và quần chúng để xem “Bài giảng tiên phong” đúng giờ. Thứ sáu, tổ chức trả phí đảng hàng tháng. Tất cả các chi nhánh của bên phải thực hiện chặt chẽ các yêu cầu liên quan của các thủ tục thanh toán phí của bên và thu phí của bên trong*tháng. 3. Thúc đẩy hoàn toàn việc tiêu chuẩn hóa các chi nhánh của Đảng Các danh mục chính, nêu bật định hướng vấn đề, tinh chỉnh mục theo mục, liệt kê danh sách cải chính, thiết lập tài khoản cải chính, làm rõ người có trách nhiệm, các biện pháp cải chính và giới hạn thời gian và nắm bắt từng bản chính trực. Báo cáo cho tòa nhà của đảng thị trấn. 4. Thảo luận và xây dựng chi nhánh của Đảng của Kế hoạch công việc xây dựng của Đảng năm 2019 nhằm tuân thủ chặt chẽ việc tiêu chuẩn hóa việc xây dựng chi nhánh của đảng, tổ chức một cuộc họp của Ủy ban chi nhánh và hội nghị thành viên của đảng để thảo luận một cách tận tâm và nghiên cứu công việc xây dựng đảng trong 2019. Chi nhánh Đảng của làng Erlian sẽ được tạo ra xung quanh các địa điểm trình diễn của tòa nhà đảng để thúc đẩy xóa đói giảm nghèo và xóa đói giảm nghèo. Chi nhánh đảng của Làng Lijiapo phải tuân thủ định hướng vấn đề, xây dựng kế hoạch cải chính của tổ chức đảng yếu và phân tán trước, và thực hiện công việc cải chính của tổ chức bên yếu và tiêu tan. Tất cả các chi nhánh của bên sẽ nhanh chóng thiết lập tài khoản “ba đơn đặt hàng” cho công việc xây dựng bên cạnh của nhóm và tài khoản quản lý “ba thẻ” của các thành viên trong nhóm và báo cáo cho Ủy ban Đảng Town để xem xét vào cuối tháng. 5. Lưu trữ và tổ chức các tập tin công việc xây dựng bữa tiệc Tài liệu dữ liệu của từng chi nhánh của bên phải tuân thủ “Hướng dẫn tiêu chuẩn hóa của xây dựng chi nhánh của Đảng Tỉnh” và “Bảng tiêu chuẩn hóa xây dựng chi nhánh của Đảng Nông thôn”, theo tiêu chuẩn xây dựng chính trị, tổ chức Tiêu chuẩn xây dựng, Tiêu chuẩn sống của tổ chức, Tiêu chuẩn làng làng, Tiêu chuẩn làng làng, Tiêu chuẩn Village 7 Danh mục chính của Đội Tiêu chuẩn xây dựng nhóm, Tiêu chuẩn xây dựng nhóm thành viên trong nhóm, Tiêu chuẩn bảo lãnh cơ bản, và tiêu chuẩn đánh giá và đánh giá sẽ được tổ chức. và kết thúc, cài đặt trong hộp lưu trữ. 6. Thực hiện hoàn toàn việc xây dựng tòa nhà “Break Break” Office Office Town Build Chi nhánh Đảng, mức độ ứng dụng thông tin cao trong công việc xây dựng đảng, tăng công việc của công việc xây dựng đảng và tăng công việc của công việc xây dựng đảng. Thúc đẩy công khai, mở rộng bốn khía cạnh của việc xây dựng đảng trong bốn khía cạnh của việc xây dựng đảng Thương hiệu, và đề xuất các biện pháp bị nứt, làm rõ người có trách nhiệm và giới hạn thời gian đầy đủ, và thực hiện mọi nỗ lực để bẻ khóa và cải thiện. Tất cả các chi nhánh của bên phải kết hợp công việc thực tế, xác định một chủ đề chính, xây dựng các biện pháp bẻ khóa, làm rõ giới hạn thời gian, nắm bắt hiệu quả việc bẻ khóa và cải thiện, và liên tục tăng cường trình độ làm việc xây dựng bên của thị trấn.